探討學(xué)校修繕改造工程管理相關(guān)策略

摘要：隨著國家的教育制度的持續(xù)變革，學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施也已經(jīng)基本上完工了。校舍及其他的基礎(chǔ)設(shè)施對于確保正常的教學(xué)是非常必要的，校舍一旦出現(xiàn)問題將導(dǎo)致教學(xué)的中斷，甚至危及師生的健康。為此，我們需要對學(xué)校的維護(hù)與更新工程進(jìn)行更深層次的管理，結(jié)合工作實踐，對養(yǎng)護(hù)與更新工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行探討。

關(guān)鍵詞：學(xué)校；修繕改造；工程管理；策略；

引言

隨著我國高校的不斷擴(kuò)招，高校校區(qū)的不斷擴(kuò)建，舊建筑設(shè)施不斷老化，新建筑陸續(xù)超過保修期，許多修繕問題不斷涌現(xiàn)�；�建修繕工程越來越多，修繕資金明顯增多，基建修繕工程管理問題也隨之而來。

 1.學(xué)校修繕改造工程遵循的原則

1.1文明施工，保障安全由于修繕和改造工作經(jīng)常在校內(nèi)進(jìn)行，因此，不可避免地會影響到師生的正常教學(xué)和生活。在進(jìn)行修繕和改造的過程中，需要搞清各個項目可能給學(xué)校和學(xué)生帶來什么負(fù)面的影響，以及可能存在的一些安全隱患，以便在建設(shè)過程中對其進(jìn)行有效的預(yù)防。尤其要加強(qiáng)封閉管理，安全標(biāo)語，施工噪音，施工車輛通行等方面的管理，以保證安全，盡量減少對學(xué)生和老師的不良影響。

1.2注重效率，確保質(zhì)量針對高校修繕工程的繁重、復(fù)雜和工期緊張的特征，對整體工程進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃和改造，并對各子項的工期進(jìn)行合理的安排，具有十分重要的意義。修繕和改造的管理人員要按照每個工程的特點(diǎn)，制訂一個比較合理的工期和時間規(guī)劃，例如，教學(xué)樓和辦公樓的裝修和改造要盡可能的避開上學(xué)工作的時候，而對于宿舍的裝修和改造，則要盡可能的避開周末節(jié)假日等。對于一些緊急情況，如漏水等，要及時進(jìn)行組織和部署，以最快的速度解決問題。而修繕與改造工程因其特殊的專業(yè)性，需要針對不同的工程特點(diǎn)，選用合適的專業(yè)團(tuán)隊，以保證其建設(shè)的質(zhì)量。

 1.3尊重歷史，保持原貌學(xué)校的修繕和改造項目都是對既有建筑物進(jìn)行修繕和改造，而學(xué)校又常常有著深厚的歷史文化背景。在制定修繕和改造計劃時，既要尊重學(xué)校的歷史，又要保證建筑的原有風(fēng)貌，同時還要注意項目建成后的建筑能否與周圍的環(huán)境相得益彰，又要與學(xué)校總體的布置和諧統(tǒng)一。

1.4滿足人性化需求，合理利用資金在新時代和新要求下，教師和學(xué)生們對校園環(huán)境、建筑美觀、安全舒適等提出了更高的要求，因此，在修繕和改造工作中，要將使用者的人文需求充分地體現(xiàn)出來，并且要在經(jīng)濟(jì)上貫徹合理節(jié)約原則，不能造成資源的浪費(fèi)。要對項目成本進(jìn)行有效的管理，以保證項目的投資收益最大化。

2.學(xué)校修繕改造面臨的問題

2.1修繕管理制度不健全、施工單位不確定由于學(xué)�；�礎(chǔ)設(shè)施改造項目涉及范圍廣泛，類型繁多，大部分院校都沒有專門的改造項目管理辦法，有的雖有，但實施起來并不靈活。由于學(xué)校本身沒有專業(yè)的建筑團(tuán)隊，而且部分裝修項目的規(guī)模也無法達(dá)到公開投標(biāo)的限額，因此，在學(xué)�；�礎(chǔ)設(shè)施修繕管理機(jī)構(gòu)的挑選上，不僅要考慮到修繕的需求，還要符合校方的審核機(jī)構(gòu)的規(guī)范要求，那些有資格的、有能力的企業(yè)往往不會來做校園內(nèi)的小型修繕項目，而臨時聘請的個人施工隊伍，卻沒有辦法開出合規(guī)的發(fā)票和對公記賬。這對修繕工作造成很大的難度，同時也會加大建設(shè)費(fèi)用。

2.2修繕工作量大、項目多、發(fā)生時間不確定近年來，由于院校擴(kuò)招，建筑物設(shè)備日益陳舊，校舍的使用率越來越高，出現(xiàn)了許多修繕問題。同時，為了加快施工進(jìn)度，施工和監(jiān)理都在加緊施工，難以確保主體結(jié)構(gòu)的安全。新建房屋一旦超過質(zhì)保期限，其維護(hù)問題便會陸續(xù)出現(xiàn)，并且往往在某一時刻集中出現(xiàn)，從而對基礎(chǔ)設(shè)施的維護(hù)和管理工作造成極大的壓力。由于修繕工程的范圍較大、類型較多，所以在選定修繕方案時，相應(yīng)行政機(jī)關(guān)也無法面面俱到。

2.3評審不夠合理、經(jīng)費(fèi)難以控制關(guān)于學(xué)校的審核程序是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�，凡是有�?guī)定數(shù)額的修繕項目都要由相關(guān)專業(yè)評審單位進(jìn)行審核和監(jiān)管。然而，伴隨著建設(shè)、修繕工程的不斷增加，評審工作強(qiáng)度與評審人員短缺之間的矛盾日益凸顯，目前，對重大工程建設(shè)的關(guān)注主要集中于工程建設(shè)，而對小規(guī)模的修復(fù)工程則只停留于過程層面，由于缺乏對修繕項目進(jìn)行全程追蹤，因此審核存在一定的不合理性。由于校舍修繕項目數(shù)量少、地點(diǎn)各異，經(jīng)常發(fā)生人工費(fèi)用遠(yuǎn)高于材料費(fèi)用的現(xiàn)象。修繕工作所需的物料通常很小，但是卻要耗費(fèi)很多人工進(jìn)行購買，導(dǎo)致購買的費(fèi)用很高，修繕成本也隨之提高；同時，這對學(xué)校內(nèi)部評審工作也造成了一些難度。

3.學(xué)校修繕改造工程管理相關(guān)策略

3.1確保施工質(zhì)量鑒于該類工程受到了廣泛的重視，大多數(shù)工程都是在學(xué)生放暑假或放寒假，時間緊迫，工作繁重。原材料全部選用國內(nèi)一流名牌，確保原材料和有關(guān)的設(shè)備的安全，對項目所使用的原料，半成品，成品進(jìn)行核查。結(jié)構(gòu)件及設(shè)備的品質(zhì)，都要經(jīng)過檢測與監(jiān)測。此外，修繕改造工程通常要趕在開學(xué)之前完工，要對人員和物料、機(jī)器的配備進(jìn)行合理的分配，而且周圍的社區(qū)也比較多，要做好各方面的配合，防止在施工過程中發(fā)生的半途中斷，這是建設(shè)部門和施工單位要承擔(dān)的風(fēng)險。為了確保安全性，校園內(nèi)的修繕工程，在施工過程中需要安裝完整的落地腳手架，內(nèi)部裝修的材料一定要用真材實料，并嚴(yán)格遵守生產(chǎn)企業(yè)的操作規(guī)程。同時，屋頂總是需要頻繁的改造，各有關(guān)部門和相關(guān)專業(yè)檢測機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格控制質(zhì)量，保證修繕后不會再發(fā)生滲漏。

3.2做好全過程監(jiān)理工作為了達(dá)到大監(jiān)管小業(yè)主的目的，必須要讓監(jiān)理工程師能夠?qū)⒈O(jiān)理的水平與實力都充分地展現(xiàn)出來。因此，在施工過程中，由總監(jiān)理工程師主導(dǎo)，根據(jù)本公司的自身情況，制定出一套符合工程實際情況的管理執(zhí)行指南，為各個方面制定具體的程序和方法。在工程開始之前，下發(fā)本指南，并對各參建單位的全體干部進(jìn)行培訓(xùn)，以保證工程的正常開展。監(jiān)理人員在履行監(jiān)理職務(wù)時，應(yīng)當(dāng)在發(fā)包方的項目主管的指導(dǎo)下開展本工程的各項工作。在工程建設(shè)中，要根據(jù)現(xiàn)有的工程質(zhì)量檢測標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)規(guī)范，對工程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)督、現(xiàn)場檢查、隨機(jī)抽查、及時核查簽名，并保存有關(guān)視頻數(shù)據(jù)。在監(jiān)理的監(jiān)督下，對項目的質(zhì)量進(jìn)行控制。若因監(jiān)理工作失誤，導(dǎo)致項目無法控制，發(fā)生質(zhì)量、安全問題，則應(yīng)負(fù)相應(yīng)的賠償責(zé)任。如發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題，監(jiān)理方不能及時督促施工方按規(guī)定進(jìn)行整改，則需支付一定的罰款。

3.3提前謀劃，合理制定年度修繕計劃學(xué)校每年投入修繕和改造的經(jīng)費(fèi)有限，因此，要將有限的經(jīng)費(fèi)得到最大的利用，就必須對其進(jìn)行合理規(guī)劃，制定年度維護(hù)計劃。修繕部門要結(jié)合校園的具體狀況，按照使用方的需要，按照項目的緊急程度，有選擇地、有針對性地批準(zhǔn)和分期進(jìn)行修繕改造項目，并為某些臨時性的應(yīng)急改造工程留出一定的經(jīng)費(fèi)和精力，確保修繕與改造工作的正常開展。 4.結(jié)束語隨著市場競爭機(jī)制不斷發(fā)展，學(xué)校修繕工程管理將會得到逐步的完善，要想切實增強(qiáng)學(xué)校修繕改造工程項目管理的能力，必須要認(rèn)真分析學(xué)校真正需要修繕改造的項目，并且通過招投標(biāo)制度選擇高質(zhì)量的施工團(tuán)隊，開展信息化管理與服務(wù)，落實各項制度及監(jiān)理措施，不斷提高學(xué)校修繕改造項目整體管理水平，從而使項目改造資金效益最大化，充分改善我國學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。(來源：《建筑實踐》2023年第13期)

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